Mobiscol, el portal de la movilidad sostenible escolar de Francia

Fruto de la unión de los esfuerzos de varias instituciones y alianzas de Francia ha nacido Mobiscol, el portal de la ecomovilidad de niños y jóvenes de Francia. Entre sus impulsores detaca el Club des Villes et territoires cyclables, una asociación creada en 1989 y con más de 1.500 entidades territoriales ascociadas (ciudades, departamentos y regiones) en las que residen más de 40 millones de personas. Además ha participado en su génesis Vivacités Île-de-France, una red de asociaciones que impulsan la educación ambiental. 

Los objetivos del portal son: difundir recursos metodológicos y pedagógicos para el desarrollo de acciones de movilidad sostenible escolar, identificar actores implicados y poner en conocimiento de la comunidad de aquellas experiencias que tengan carácter de buena práctica.

Entre los principales recursos ofrecidos destacan los referidos a:

• Pedibús -Velobús
• Planes de movilidad escolar (PDS)
• Soluciones de movilidad para impulsar los desplazamientos activos
• Recursos de pedadogia para una movilidad sostenible
• Estudios y trabajos de investigación

El portal está financiado por el  Ministerio de la Transición Ecológica y la Solidaridad del Gobierno de la Republica Francesa.

Suiza, de los Caminos Escolares a los Planes de Movilidad Escolar, tras quince años de trabajo.

 En el país helvético los primeros pedibuses se organizaron en 1998 en la ciudad de Lausana y en 1999 en Ginebra. Desde entonces se han organizado y puesto en marcha diferentes proyectos sobre movilidad infantil sostenible, segura y autónoma.

Una de las organizaciones mas activa es la ATE, Asociación Transporte y Medio Ambiente, creada en 1979 y originariamente denominada Asociación Suiza de Transportes.

La ATE considera el camino casa escuela como un lugar de aprendizaje y un espacio ideal para el desarrollo de la autonomía y la asunción de responsabilidades. Los pedibuses y los bici buses son los instrumentos que permiten visibilizar y transformar las situaciones problemáticas y difundir buenas practicas de movilidad en toda la comunidad escolar. El éxito de sus iniciativas se pone de manifiesto en los 250 pedibuses que existen en Romandia (Suiza francófona) , un territorio que no llega a los dos millones de habitantes.

Además plantean los Planes de Movilidad Escolar como una herramienta global de gestión eficiente, sostenible y segura de la movilidad generada por el centro educativo en su conjunto, sus objetivos son los siguientes:

• Mejorar la seguridad vial.
• Mejorar la salud de las personas y la calidad del aire.
• Disminuir el trafico en el entorno de los centros educativos.
• Mejorar la capacidad de concentración del alumnado.
• Mejorar el medio ambiente urbano.

Ver vídeo sobre el Pedibus en Suiza